domingo, 10 de fevereiro de 2013

Jornalzinho dos Valorosos e gravuras - Primária 05 Lição 07

Debra Nelson tem, constumeiramente, postado um jornalzinho semanal para os Valorosos no Sugardoodle, como uma forma de revisar a aula. Eu também o usaria para enviar às crianças que faltaram no domingo. 
Na medida do possível eu farei uma versão em português. Quem quiser ver a versão original, em inglês, da lição 07, clique aqui.
Mais tarde eu postarei a minha versão em formato word.
Fica aqui uma dica que também encontrei no Sugardoodle: gravuras para falar sobre o episódio das 116 páginas.

sábado, 9 de fevereiro de 2013

Lições aprendidas com a perda das 116 páginas - Lição 06 do manual Primária 05

por Nan Hinton, publicado no Sugardoodle.

Lições que Joseph aprendeu como resultado da 116 páginas perdidas
Doutrina & Convênios Seção 3:

1 – Versículo 1
As obras e os desígnios e os propósitos de Deus não podem ser frustrados.
Deus se preparou com antecedência para esta situação, sabendo o que aconteceria vários milhares de anos antes deste evento.

2 – Versículo 4
Nunca "ignorar os conselhos de Deus e seguir os ditames da própria vontade e de seus desejos carnais". Já havia sido dito duas vezes a Joseph que a resposta era "Não." Podemos continuar a cansar o Senhor até conseguirmos a resposta que queremos, mas será somente para nossa  condenação.

3 – Versículo  7
Nunca tema o homem mais que a Deus

4 –  Versículo 9
Somos escolhidos, mas por causa da transgressão, se não estivermos atentos, cairemos e outro será escolhido em nosso lugar

5 – Versículo  12
"E quando entregaste aquilo que Deus te deu visão e poder para traduzir, entregaste o que era sagrado nas mãos de um homem iníquo". Seja cuidadoso com as verdades sagradas que nos foram confiadas.

6 – Versículo 14
"E essa é a razão pela qual perdeste os teus privilégios por certo tempo". O pecado sempre tem consequências.

7 – Versículo 10
Deus é miserircordioso. Se nos arrependermos, podemos ser perdoados.

Gravuras (ou não) para o Tempo de Compartilhar do 2º domingo de fevereiro - A Queda

A Jill Revelli, do Hatch Patch Creations, disponibilizou gravuras para ilustrar a mensagem e para o jogo da memória sugerido no esboço. Para ver ou baixar, cliquem aqui.

Uma outra dica, dessa vez de Lexie Borg, para quem não quer/puder usar gravuras:
"Para os valorosos, eu usarei as frases, mas ao invés de gravuras, usarei 7 escrituras também (...).
Abaixo de cada escritura está a frase que combina então eu a cobrirei com uma tira de papel. Eu distribuirei as referências escriturísticas com antecedência para que as crianças já as tenham lido na hora da mensagem do Tempo de Compartilhar.
A primeira vez que uma escritura for virada, a criança que tiver a referência vai se levantar e ler a escritura. Vamos debatê-la brevemente e eu removerei o papel que cobre a frase assim ficará mais fácil para as crianças se lembrarem e encontrarem o par (...).
Basicamente é a mesma ideia, mas isso ajuda os Valorosos a verem como o que nós ensinamos se relaciona com todas as obras padrão e nos dá uma chance de usar mais as escrituras."

Resumindo, ele terá em um papel a escritura e a bênção recebida por causa da Queda e noutro papel a bênção. Primeiro, as crianças lerão a referência para poder identificar qual a bênção, a qual, em um primeiro momento, estará coberta por uma tira de papel. Identificada a bênção, as crianças terão de achar o par dela.
Fica mais ou menos assim:

Eu juntaria tudo: folha com escritura e a bênção e o par, com a bênção e a gravura. =)

sexta-feira, 8 de fevereiro de 2013

Cartão da Lição 06 do Manual Primária 05 - Valorosos

Como eu já disse, a Melanie Day, do Sugardoodle criou cartões das lições do Manual Primária 05 e me autorizou a postar uma versão traduzida por mim. Vamos começar pela lição 06, a desse próximo domingo.

Não custa lembrar: Não postem os cartões nos blogs de vocês sem antes terem uma permissão da autora. Se quiserem divulgar, coloquem um link pra cá ou entrem em contato com a Melanie do Sugardoodle.


Atividade de tradução (Primária 05, lição 06)

Por Julia Gibson de Dallas, Texas. (publicado no Sugardoodle)

Julia escreveu: "Eu planejo dar à classe a primeira página para traduzir sem qualquer explicação ou ajuda. Eu lhes darei a lista de códigos se eles pedirem por ajuda.  Espero que isso conduza à discussão de porque devemos buscar a orientação do Pai Celestial quando oramos." (original em inglês aqui)

 Lista de códigos

Tradução: O Livro de Mórmon é outro testamento de Jesus Cristo

Valorosos: Fazendo uma revisão durante a lição 06 do manual Primária 05

Andrea Stewart deu a seguinte sugestão:
(Ideia encontrada o Sugardoodle. Tradução minha)
"Esta é uma ideia para revisar lições passadas. Eu a usarei com a Lição 06 como uma revisão de lições prévias mas poderia ser usada com qualquer uma das lições. Vou montar um varal na sala de aula. [corda/pregadores]. Farei com que as crianças se revezem pendurando as gravuras no varal na ordem cornológica (esquerda para direita), usando pregadores de roupa. Pedirei a elas que digam, brevemente, o que está acontecendo na gravura. Não me preocuparei com datas específicas, apenas que elas saibam em que ordem as coisas ocorreram. Você também poderia colocar as gravuras no quadro, ao invés de um varal.

As gravuras que usarei estão no pacote de gravuras que acompanha o Manual de lições Primária 05. A maioria delas também é encontrada no Kit de Gravuras do Evangelho." (clique aqui (GAK).
Gravuras:

1)  GAK 402 ou 5-4 (Joseph Smith busca sabedoria na Bíblia) – 1820
2)  GAK 403 or 5-6  (Primeira Visão) – 1820
3) GAK 404 or 5-8 (Morôni Aparece a Joseph Smith em seu quarto) – 1823
4)  5-10 (Joseph Smith ensina sua família) – entre 1823-1827
5) GAK 406 or 5-11 (Joseph Smith Recebe as Placas de Ouro) – 1827

quinta-feira, 7 de fevereiro de 2013

Valorosos: Primária 05, Lição 06

Joseph Começa a traduzir as placas.

Quanto mais diversos forem os métodos de ensino, melhor será o aprendizado das crianças. detalhes como usar o quadro, cartazes, objetos etc. ajudam bastante a deixar a aula variada e manter a atenção das crianças.
A Melanie Day, do Sugardoodle, deu uma sugestão (tradução minha):
"Diga à classe que Joseph Smith perguntou ao Senhor por 3 vezes se Martin Harris poderia evar para casa as 116 páginas. Faça tiras de papel parecidas com estas:
No: Não
Yes: Sim
Lost the 116 pages: As 116 páginas foram perdidas

Faça com que eles coloquem as tiras de papel com as colunas escritas no quadro.

Joseph asked the Lord: Joseph pediu ao Senhor
"Pergunte à classe o que, na opinião deles, Joseph e Martin fizeram de errado. O que aconteceu devido eles não terem obedecido ao Senhor na primeria vez? Coloque a tira de papel "As 116 páginas foram perdidas" no quadro.

quarta-feira, 6 de fevereiro de 2013

Tempo de Compartilhar - 2ª semana de fevereiro

Semana 2: A Queda fazia parte do plano de Deus

A Sheena, do Little LDS Ideas tem uma ideia para o jogo da memória:
“(…) uma vez que estamos falando de Adão e Eva, eu pensei que seria divertido termos uma árvore (uma macieira) (…). Então, primeiro você vai precisar fazer uma grande árvore usando papel verde e marrom. Apenas recorte o papel para parecer com a copa da árvore, e depois recorte o papel para parecer com o tronco. Depois, você terá de recortar várias maçãs (certifique-se que tenha um número par de maçãs já que faremos o jogo da memória). Prepare vários pares de frases ou gravuras representando as bênçãos que experimentamos na mortalidade (por exemplo, um corpo, famílias, escolher entre o bem e o mal, oportunidades para aprender, saúde e doença, felicidade e tristeza, alegria e dor). Estas gravuras/frases ficarão no verso de cada uma das suas maçãs. {Para os valorosos você poderia até mesmo adicionar algumas poucas referências de escrituras ao invés de frases}. Uma vez que você tenha gravuras/frases presas nas maçãs, monte sua árvore e prenda as maçãs à arvore.
Agora a parte divertida! Convide uma criança à frente para escolher duas maçãs e mostrar o verso delas. Se for uma combinação, fale sobre a bênção e depois coloque as maçãs em um recipiente ou em outro quadro para todos verem. Se a criança virar duas maçãs que não sejam iguais, faça com que a criança as vire de volta, e convide outra criança a ir à frente e escolher outras duas maçãs.
Depois que todas as combinações tiverem sido encontradas, relembre às crianças novamente de que a Queda foi necessária e preste seu testemunho.
Creio que as crianças vão apreciar este jogo da memória e aprenderão as muitas bênçãos que recebemos durante esta vida"

Cartões das lições do Manual Primária 05 por Melanie Day

A Melanie Day, dona do Sugardoodle criou cartões para as lições dos Valorosos. A ideia é montar 4 por folha e entregar para os alunos fazerem em sala (se sobrar tempo), em casa ou guardarem como lembrete da aula.
Sobre os cartões, ela disse:
"Eu criei estes handouts como uma maneira de desafiar as crianças e ajuda-las a tirar mais de suas aulas. Muitas das ideias para cada cartão veio diretamente das atividades Enrichment activities encontradas no manual. Os cartões tem uma designação de leitura e, ocasionalmente, um desafio extra.
Eu sugeriria laminar a folha de rosto e um pedaço de papel cartão para a última folha. Isso protegeria mais os papéis de dentro. (...) Espero que achem os cartões úteis!

Na medida do possível, vou tentar traduzir os cartões que ela criou. Já pedi a autorização dela para postar no blog. Enquanto isso, se alguém quiser, eu envio por email.

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Atualizando em 08.02.2013:
Já obtive a permissão da Melanie Day (autora dos cartões e dona do Sugardoodle) para postar aqui no blog. Só um lembrete, tá gente? Não postem no blog de vocês sem antes terem uma permissão. Se quiserem divulgar, coloquem um link pra cá ou entrem em contato com a Melanie do Sugardoodle.

domingo, 3 de fevereiro de 2013

Tempo de Compartilhar: 2º tópico de Fevereiro - A Queda


Semana 2: A Queda fazia parte do plano de Deus.
A Mabel Avalos, do Hola Mormon, deu a dica: na revista The Friend de fevereiro de 2010 tem uma página de colorir mostrando Adão ensinando seus filhos.