Atividade - Escudo da Fé, por Cris Brito.

Postada por Cris Brito no Meu Cantinho da Primária Sud

Fonte: Sugardoodle.

Escudo da Fé

Introdução: Falar sobre a fé em Cristo, assistir a um clipe do Príncipe Caspian (como os escudos eram usados para proteger os guerreiros), ou o vídeo do livro de mórmon "Toda a armadura de Deus".

Utilizar imagens de Abraão, Noé, e outros para falar sobre fé em Cristo.

Atividade: Confeccionar escudos de papelão, decorado-los com papel, tinta e fita adesiva colorida. Fazer bolinhas de papel ou bolinha de lã feltrada para representar os dardos inflamados.

Dividir a Primária em duas equipes e, se a criança foi acertada, deve se sentar-se ao longo da parede. Jogar no Salão Cultural ou ar ar livre. O objetivo é acertar o adversário e ele deve se proteger por meio do escudo.

Atividades para o mês de novembro

O tema do mês de novembro é bem amplo:  "Viver os Ensinamentos de Jesus Cristo Fortalece a Mim e Minha Família."

Falaremos sobre:

Fé e Samuel, o lamanita;

Oração

Arrependimento e os Anti-Néfi-Leítas

Perdão

Ou seja, se quisermos seguir o tema do mês como inspiração para a atividade de novembro, há muito o que se falar. Ou também podemos reunir as crianças e fazermos um artesanato de Natal.

Eis algumas ideias das quais me lembro:

Tapete da Oração, por Elaine Silva de Bertioga-SP, publicado no As Tontas Vão ao Céu;

Pedra da Oração, também postado no As Tontas Vão ao Céu;

Quadro com os passos da oração;

Quadro com bênçãos sobre as quais orar (pedir e agradecer);

Sanduíche da Oração (A Liahona, outubro de 2014, pág. 06). Poderiam terminar fazendo sanduíches para o lanche;

Sanduíche da oração, por Sarah Rich, postada no Sugardoodle, com desenhos para colorir;

Arrependimento:Se não fizerem a atividade com as espadas desenhadas com as crianças durante o Tempo de Compartilhar por falta de tempo, façam em um Dia de Atividade. Fiz uma vez com uma turma de Seminário e foi bem divertido.

A Fé, a oração, o arrependimento e o perdão fortalecem a mim e a minha família (Atividades Físicas.): Divida salas em estações de exercícios. Uma sala poderia ser para “Arrependimento” (exercícios aeróbicos de Step). Outra sala poderia ser para “Perdão” (pequenos pesos, exercícios para os braços, barras). Sala da “oração constante” (pular corda por 10 minutos). Veja a correlação entre estas coisas nos fortalecendo e também as atividades físicas nos fortalecendo. Convide famílias para virem também. Faça bandanas para todos. Tenha uma sala sobre nutrição e o que colocamos para dentro de nossos corpos. Inclua a idéia de nutrir a alma através da fé, oração etc.

Feira da Família: Sabemos, através da Proclamação que a família é essencial ao plano do Pai Celestial. Tenha jogos em estilo de feira onde a família seja o centro do jogo. Como dados, pregar felicidade na família, cabine da foto da família, encontre a família eterna no palheiro, pega maçãs (se não fosse por terem comido do fruto proibido não teríamos famílias! Etc.).

 

  E vocês, o que pensam em fazer em novembro e dezembro?

Tempo de Compartilhar: 1ª semana de novembro

Semana 1: “Se tendes fé, tendes esperança nas coisas que se não veem e que são verdadeiras” (Alma 32:21).

A sugestão do esboço está aqui.

Você poderia usar tiras de papel para ajudar as crianças a memorizarem a escritura:

A Sugestão da Jill (Hatch Patch Creations) é usar as tiras junto com cartões indicando como as crianças deverão repetir cada parte do versículo. São os "cartões de voz". "Coloque uma tira no quadro, faça com que as crianças a repitam duas vezes. Depois chame uma criança à frente e peça-lhe que sorteie um cartão.Por exemplo, se o cartão sorteado for o de Ópera, as crianças terão de repetir aquele trecho da escritura cantando como numa ópera. Repita até que aquele trecho tenha sido memorizado. Depois, coloque a tira de papel seguinte e faça o sorteio de outro "cartão de voz".

Para a parte de Incentivar a compreensão, segure a gravura do "dia", encontrada na página da Jill (clique aqui). Explique que naquele momento é "dia". Depois mostre a gravura da noite (aqui). Tire alguns minutos para falar sobre quando ocorre a noite e que é padrão que ela venha após o dia. Depois pergunte: "e se após o por do sol, não houvesse escuridão?". Conduza a conversa até relatar Helamã 16 e 3 Néfi 1:13. Na página da Jill também há uma gravura de Samuel, o lamanita.

Após contar a história, debata sobre o significado de Fé. A Jill sempre pergunta "quem já foi na China?". Normalmente ninguém levanta a mão, então ela fala "hum, então talvez a China não exista... que pena!". As crianças sempre respondem que sim, a China existe. Então ela pergunta como eles sabem disso e usa as respostas das crianças para descrever o que é fé.