segunda-feira, 30 de agosto de 2010

Heal the world (Cure o mundo)

Vocês já viram este vídeo? Olha o sentimento com que
ela canta e preste atenção na letra da música! É quase uma súplica.
Alguém tem dúvida se as crianças menores podem cantar?

Tradução

Cure o mundo
Torne-o um lugar melhor
Para você e para mim
E toda a raça humana

Há pessoas morrendo
Se você se importa o suficiente com a vida
Torne-o um lugar melhor
Para você e para mim

Setembro: Obedeço a Jesus Cristo porque O amo

Se não funcionar, clique aqui.


Fonte: desconhecida

TC 1ª e 2ª semanas de setembro: Demonstro amor quando guardo os mandamentos

Tradução enviada por e-mails às inscritas no mailing list do jornalzinho:

Servos obedientes de Deus (The Friend, Maio/1991)
Por Laurel Rohlfing

domingo, 29 de agosto de 2010

TC 1ª e 2ª semanas de setembro: Bênçãos da Obediência

Por Pat Graham
The Friend, maio/1982
The Friend, junho/1982

Eu e o Biel fizemos esta atividade para uma
noite familiar aqui em casa.

Tradução enviada por e-mails às inscritas
no mailing list do jornalzinho.

Vocês também podem imprimir um garoto ou uma garota para cada criança e pedir-lhes que escrevam ou desenhem atrás as formas que eles acham que podem demonstrar obediência.

quinta-feira, 26 de agosto de 2010

No ar: The Friend set/2010

A The Friend de setembro já está disponível no site oficial. Saiu uma partitura nova (build an ark) que não saiu na versão em português. Acredito que seja publicada em breve mas não temos como ter certeza.

Compartilhando algumas dicas

Em um dos grupos do Yahoo do qual faço parte foi comentado recentemente sobre dificuldades comuns em toda Primária, independente da cidade ou mesmo país em que vivamos. Hoje compartilho com vocês as sugestões que foram dadas por Kathy Kimball , Amanda, Annie, Lisa Clegg, Tina A Williams, Lori Ficklin e Lynelle Klein no grupo Primary Page

Crianças saindo da sala constantemente e causando problemas em sala
1. Junte as crianças na frente da sala da Primária e diga-lhes gentilmente que a Primária não tem uma porta giratória. Que se eles quiserem beber algo ou ir ao banheiro, devem ir naquele momento, antes de entrar na sala da primária porque não poderão sair depois que começar.
2. Um membro da Presidência poderia ficar no corredor quando as crianças estiverem saindo do Tempo de Compartilhar para as salas e lembrá-las de que este é o momento para beber algo e usar o banheiro.
3. Quando as meninas chegam a uma certa idade elas tentam ir ao banheiro uma após a outra e ficam fora da sala por um longo período conversando. Na primeira vez que este comportamento surgir devemos pará-lo. Tragam-nas de volta para sala.
4. Peça aos pais/professores que levem as crianças ao banheiro/bebedouro antes de levá-los à sala.
5. Retirem os pais de suas aulas para que levem seus filhos ao banheiro, não importando a idade da criança. É preciso fazer isso apenas uma ou duas vezes e os pais passam a se incomodar com isso e a lembrar os filhos de irem ao banheiro ANTES da aula. Se a criança estiver fazendo isso apenas porque está entediado, os pais podem lidar com a situação e ver o que ele querem.
6. Se ainda assim o problema persistir, institua um passe para banheiro e para o bebedouro. As crianças não podem sair sem o passe, o que garante que saia da sala apenas uma criança por vez.
7. Peça aos professores que busquem a ajuda dos pais antes de nós. Elas podem levar a criança até os pais ou convidar o pai a se sentar com a criança na sala da primária. Os pais são os responsáveis pelo comportamento da criança na Primária. Se eu sei que tenho que sentar em uma classe da Primária com meu filhos por causa de problemas de comportamento, isso não acontecerá uma segunda vez. Conversem com seu Bispo a respeito disso. Durante um 5º domingo, quando o Sacerdócio e a Sociedade de Socorro estiverem reunidos ele poderia mencionar que a Primária tem uma nova política e se uma criança não se comporta, o pai será convidado a se sentar na sala da Primária.
8. Tenha avisos de portas. Se uma professora precisar de ajuda, ela o colocará na maçaneta do lado de fora da sala e então um membro da Presidência intervém. Dessa maneira não interrompemos a aula entrando para verificar como as coisas estão indo.
9. Como Presidência, revezem-se sentando perto das crianças que causam problemas com frequência. Se persistir, chame os pais.
10. Fale em particular com a criança que causa problemas. Faça-o sentir-se importante chamando-o como ajudante. Algumas crianças apenas precisam/querem atenção. Fiquem atentas a estas crianças e verbalmente deixem que elas saibam que as amamos.
11. Talvez seja o caso dos professores mudarem sua maneira de dar aula.


Professores que faltam
1. Tenham uma substituta (ou mais de uma) permanente ou dê aos professores uma lista de substitutos, aprovados pelo Bispo. Peça aos professores que avisem antecipadamente sobre quem vai substituí-los no dia em que faltarem.
2. Tenho duas professoras para cada classe.
3. As Conselheiras devem se preparar para ensinar a cada domingo caso a professor falte. Quando muitas professoras faltarem, reúna as classes.
4. Faça um encontro com todos os professores para que se conheçam e falem sobre as metas que a Presidência estabeleceu aquele ano para a Primária. Deixem claro o que esperam deles e mostrem ao Bispo o seu plano de ação.
Além disso, alguém já perguntou aos professores o que eles esperam da Presidência?
5. Envie e-mails ou mensagens pelo celular para todos os líderes, professores, líder de berçário, regente etc. para verificar se estão prontos para o domingo e se será necessário alguma substituição ou se precisam de ajuda com algo.


Crianças que não preparam os discursos
1. A secretária e/ou a conselheira poderia ligar durante a semana para os pais para lembrá-los dos discursos e de que ele será guardado para o programa da Primária. Se ela não liga e a criança esquece, façam ajustes.
2. Tenha um baú do tesouro a cada semana com as designações da semana seguinte. As crianças gostam quando seu nome é sorteado do baú. Os professores também poderiam lembrar os pais durante a semana sobre a designação.
3. Quanto ao jornalzinho, inclua um calendário com os aniversariantes do mês e outros avisos necessários para os pais. Por exemplo, um lembrete de que as crianças devem trazer as escrituras aos domingos, a data da apresentação na sacramental e datas dos ensaios. Os professores poderiam entregar os jornais para os pais quando eles vierem pegar seus filhos na sala.
4. Quando mesmo avisando a criança não traz o discurso, simplesmente pule esta parte e use o tempo para cantar ainda mais. 

quarta-feira, 25 de agosto de 2010

Parabéns!!!

Hoje, aniversário da Primária, queremos aproveitar para parabenizar todas as irmãs que servem na primária. Embora eu não sirva atualmente na primária, já servi em vários chamados: secretária, professora dos valorosos (quando ainda eram luzeiros, rs), professora do berçário, líder do berçário, presidente da primária da ala e presidente da primária da estaca. Bem, praticamente todos os meus chamados foram na primária e posso dizer que aprendi muito com cada um deles.

Há quase 2 anos, deixei esta organização maravilhosa para aprender coisas novas em outras organizações. Foi meio difícil sair mas, ao mesmo tempo, tive a sensação de dever cumprido. Não vou dizer que aprendi tudo sobre a primária pois isso seria, como diz uma ex-conselheira que tive, uma inverdade. Entretanto, posso dizer que naquele momento em que fui desobrigada era o momento de deixar que novas irmãs fossem abençoadas nesta organização tão querida por todas nós. Não adianta querer se prender somente ao chamado que nos sentimos confortáveis por já termos algum conhecimento. Se ficarmos "presas", seremos impedidas de aprender e crescer em outros chamados. E posso dizer que nestes quase dois anos longe da primária, estou aprendendo muito e me sinto muito feliz por poder ajudar o reino do Pai Celestial de várias formas. O principal é servir e, ao sair da primária, acabei adquirindo novos talentos pois lá eu já tinha desenvolvido os talentos que o Senhor requereu de mim em todos os anos que nela servi.

Sou muito grata à organização da primária, às crianças, às líderes, às mães e, principalmente, ao Pai Celestial por ter me chamado para estar por tantos anos entre aqueles que são os melhores nesta Terra. Não é fácil servir na primária. Confesso que já cheguei até ao ponto de querer desistir. Quem serve ou já serviu na primária sabe o que isso significa. Mas, as bênçãos superam quaisquer dificuldades e, no fim, quando saímos...lamentamos.Como eu sempre digo, a gente sai da primária mas a primária nunca sai de nós.

Sei que já falei muito mas não posso deixar de agradecer a todas vocês que nos ajudam a manter o blog com seus talentos, seu apoio e amor. Vocês não imaginam como somos abençoadas por vocês! Às lideres, professoras, auxiliares, mães e crianças da primária, deixamos nosso agradecimento e os parabéns por todo o ESFORÇO (maiúsculo mesmo porque é grande) e empenho que vocês dedicam à primária. Nós sabemos o quanto vocês são importantes e o quanto vão além do que acreditavam ser capazes. Não é fácil! E o Senhor também sabe disso.

PARABÉNS PRIMÁRIA!!!!!

sexta-feira, 20 de agosto de 2010

Errata: TC 4ª semana de agosto

Atenção meninas, a Rebecca acabou de nos avisar que o TC que postamos como sendo do próximo domingo é, na verdade, da 3ª semana. Como não servimos mais na primária, a gente confere o conteúdo antes de postar mas eu não conferi o calendário, desculpem.

Vou procurar alguma coisa para este domingo e, se achar, eu coloco para vocês.

Primária 132: logos ao longo da história

Novamente, mais curiosidade sobre a primária: vejam os logos da primária ao longo da história.