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quarta-feira, 30 de dezembro de 2020

Vamos apresentar Doutrina e Convênios para nossas crianças?

Que tal imprimir versões menores deste gráfico de leitura, junto com a designação e leitura e pedir para os professores, ou mesmo a própria presidência entregar para as crianças da Primária para apresentar o Livro de escrituras que estudaremos em 2021?



Os arquivos estão na página da Igreja.

sábado, 9 de março de 2019

Valorosos: lição 15 do Primária 7 (Novo Testamento)

Em Marcos 4:35-39 encontramos o relato de quando Jesus acalma o mar e a tempestade.

As ilustrações da página 63 da revista A Liahona de agosto de 2010 mostram como um artista imaginou o milagre de Jesus apaziguando a tempestade. 
Que tal recortar as gravuras e colar em cartolina para contar a história?
As crianças também poderiam usar as gravuras para contar a história na noite familiar

ou para um amigo.

Cliquem aqui para acessar a revista em formato pdf.

Encontrei uma atividade no Blog Tia Alê bem bacana. As crianças pintam a gravura e depois dobram na linha pontilhada para contar a história.

Ela também sugere ensinar às crianças como fazer um barco de papel. Cliquem aqui para ver a postagem original.

sexta-feira, 20 de julho de 2018

Tempo de Compartilhar: 1º tópico de agosto/2018.

Semana 1: As escrituras me ensinam a orar. 

Para a primeira semana, além de falar sobre Alma e Amuleque, como sugerido no Esboço,  poderíamos falar sobre Enos (Enos 1:1-17), perguntar sobre que coisas Enos orou e sobre como ele se sentiu ao orar. As crianças poderiam desenhar coisas pelas quais elas podem orar. Ou ainda, poderíamos fazer um jogo da forca, usando como palavras coisas pelas quais podemos/devemos orar (saúde, perdão, bênção do alimento, missionários, o profeta, segurança etc).

domingo, 8 de julho de 2018

Valorosos: Lição 29 do manual Primária 06 - Velho Testamento

Lição do manual Primária 06: Davi e Jônatas

Do site Hands on Bible Teacher

O porta flechas (tem nome isso?) foi feito com aquelas latinhas de batatas chips, as flechas são de papel, e nelas estão escritas algumas qualidades referentes à amizade verdadeira, como amor, bondade, caridade, etc. Na latinha tem escrito: seja um bom amigo, Samuel 18 ?? Não consegui descobrir a referência. Uma opção seria Provérbios 17:17: Em todo o tempo ama o amigo e para a hora da angústia nasce o irmão.
Uma lembrancinha que vi em dois sites foi esta:
Feita com palitos de picolé, fio dental e cotonetes. O passo-a-passo vem do site The Brooding hen:
Faça pequenos recortes como na imagem acima e depois deixe os palitos de picolé de molho em água por no mínimo uma hora. Se preferir, pode decorar os  palitos com uma caneta de ponta fina ou marcador permanente.

Enrole e amarre o fio dental ao redor dos recortes feitos nos palitos. Dobre-os gentilmente. Amarre a ponta do fio dental no outro extremo dos palitos assegurando-se de que a linha esteja amarrada no mesmo lado que a parte de cima.

domingo, 1 de julho de 2018

Tempo de Compartilhar: 2º tópico de julho/2018

Semana 2: A oração familiar, o estudo das escrituras em família e a noite familiar podem fortalecer minha família.

Na revista A Liahona de julho de 2009, Seção O Amigo, vocês encontram:
1. Tempo de Compartilhar e atividade nas págs. A4 e A5
2. Página de Colorir na pág. A16


terça-feira, 21 de março de 2017

"E em março? O que foi feito na sua Primária?"

A Cristiany Vaine Maldonado Lomba respondeu a nossa pergunta lá na página do Facebook:
 

"A nossa estaca (Estaca Maringá) está fazendo o teste do novo currículo "Vem, e Segue-Me", que é o estudo familiar e pessoal diário das escrituras, para debater no domingo.
Como temos algumas crianças que não têm a família na igreja, resolvemos fazer um kit para fazerem seus estudos em casa, assim no domingo eles assistem as aulas, marcam suas impressões pessoais e levam as escrituras anotadas para o estudo durante a semana.
Para isso fiz uma cartela de adesivos, para cada criança personalizar seu caderno... lápis e canetas personalizadas e uma linda bolsinha... tds amaram.

segunda-feira, 1 de agosto de 2016

Valorosos: lições 32, 33 e 34, do manual Primária 04.

Primária 04 - O Livro de Mórmon

Lição 32: Sinais do Nascimento de Jesus Cristo Ocorridos na América (lição do manual aqui)
Ideia de Heather Nuffer, postada no Sugardoodle


Lição 33: O Salvador aparece aos nefitas (lição do manual aqui)
1. Mapa mundi e gravuras para usar na aula.
2. Para revisar as aulas, a Melanie Day do Sugardoodle criou cartões para cada lição do manual Primária 04. Para ver minha versão em português para a lição 33, clique aqui.


Lição 34: Jesus Cristo Ensina as Bem-Aventuranças aos Nefitas (lição do manual aqui)
Clique aqui para ver o auxílio.

domingo, 24 de julho de 2016

Valorosos: Lição 31 do manual Primária 04

Samuel, o lamanita.

Temos algumas sugestões já postadas aqui no blog:
A primeira é da Jodie Howard e foi postada no Sugadoodle. O original em inglês está aqui e as gravuras estão aqui.

Clicando aqui você encontra mais atividades para a aula. Basta clicar na imagem para baixar.

Também temos:
Gravuras para contar a história (Revista Friend, 1988)

Jogo Labirinto (Revista Friend, jul 1996, Terri Adams, “Samuel the Lamanite Maze”): Ajude Samuel, o lamanita, a subir na muralha pelas escadas (Start), cruzar a muralha e depois descê-la (End).



segunda-feira, 4 de julho de 2016

Livros de Colorir - O Livro de Mórmon e História da Família

A Igreja disponibilizou dois livros de colorir para nossas crianças: O Livro de Mórmon e História da Família.

Eles estarão estarão disponíveis para compra nos Serviços de Distribuição, mas também é possível baixar os livros de colorir gratuitamente no site LDS.org. 

domingo, 3 de julho de 2016

Valorosos: Primária 04, lição 28

Néfi e Leí na Prisão



Ideias postadas no Sugardoodle em 2012.

1. Procure o significado dos nomes de cada uma das crianças de sua classe e compartilhe com elas. Converse um pouco sobre a importância de nossos nomes. Leia, então, Mosias 6:1-2 e explique que quando somos batizados tomamos sobre nós o nome de Cristo. Pergunte às crianças "como honramos nossos nomes?" (Ideia postada por Amy)

2. Peça a cada criança que compartilhe uma experiência desafiadora ou dificuldade que tenha enfrentado. Dificuldades são como enchentes, chuva e vento que afetam nossa casa. Quando fazemos nossas orações, temos fé e vivemos os ensinamentos de Jesus, seremos fortalecidos. Estaremos construindo nosso testemunho sobre a rocha do Evangelho de Jesus Cristo. Podemos demonstrar que temos fé que o Evangelho é verdadeiro ao escolhermos o certo a cada dia. Se fizermos isso, seremos como o homem sábio- edificaremos nossas vidas na fundação sólida do evangelho e nos preparando para viver novamente com o Pai Celestial e Jesus Cristo. (Ideia postada por Melanie Day)

3. Coloque etiquetas em blocos de montar com maneiras de edificarmos nosso testemunho. Colque-as em diversos pontos da sala e faça com que as crianças as encontrem. Discuta porque cada uma é importante.(Ideia postada por Melanie Day)

4. Fale às crianças: se o homem do tempo nos dissesse hoje à noite para nos prepararmos para um furacão, quais são algumas das coisas que gostaríamos de fazer para nos prepararmos? (por exemplo, proteger janelas de vidro, conseguir comida e água extras, ir para um local mais alto etc.). Também temos furacões espirituais. Como podemos nos preparar para eles? (lendo as escrituras, orando, dando ouvidos ao Espírito Santo, seguindo o Profeta etc.) (Ideia postada por Melanie Day)

5. Desafio Escriturístico