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sábado, 30 de junho de 2018

Hino do mês: "As famílias são eternas"

No site da Erin Isenberg (OCD Primary Chorister) há gravuras para ensinarmos/revisarmos este hino com as crianças.
Ela fez em duas versões, uma para flipchart, e a outra para montarmos a gravura de um Templo no quadro. A postagem original está aqui, em inglês.


A ideia é imprimir o documento, recortá-lo em pedaços, colar no quadro as peças da base como na gravura à esquerda.
A medida que você ensina os versos da canção, adicione as peças ao quadro para criar o templo, como na gravura da direita. Explique que as duas últimas frases "O Senhor mostrou-me o que fazer" se referem a fazer e guardar convênios do Templo.  

sexta-feira, 27 de março de 2015

Atividade "Pais e Filhos", por Aldilene Resende (Hortolândia/SP)

A Aldilene Resende, Presidente da Primária da Ala Hortôlandia (Estaca Hortôlandia/SP),  nos enviou fotos da atividade realizada em fevereiro deste ano, entitulada " pais e filhos". O objetivo era saber como está a convivência familiar juntamente com o evangelho no lar. 

A abertura foi feita com as crianças cantando o hino OLÁ!. Depois, pais e filhos foram separados e receberam mensagens específicas para cada grupo. Feito isso, foi realizada uma dinâmica com os pais e crianças, durante a qual eles escolhiam um envelope que estava no teto e dentro continham dois papéis com a mesma pergunta, dirigida à criança. Após o pai ter respondido, ela confirmava se a resposta era verdadeira ou falsa e a dupla ganhava ou não o ponto. As  perguntas foram do tipo: "seu filho gosta de cantar hinos? e qual seu favorito?".

Terminada esta parte, os pais tinham de fazer mímicas de nomes de filmes de desenho conhecidos e as crianças tinham de adivinhar. As crianças foram divididas em dois grupos, A e B.
Para finalizar, os pais dançaram a dança da cadeira e as crianças ficaram na torcida.
Como lembrancinha, cada família recebeu o jogo da família unida para as noites familiares.









sexta-feira, 31 de outubro de 2014

Tempo de Compartilhar: 4ª semana de outubro no Ouvindo o Cantar de um Passarinho

A Flavia Daniella vai chamar algumas crianças para construir uma arca de papelão e reunir os animais para dentro da arca.
Para os Valorosos, ela vai levar um quadro branco e pedir que eles desenhem ou façam mímica de algumas coisas que podemos fazer em família.
Quem quiser mais detalhes, clique aqui.
A atividade com as tarefas de casa podem ser encontradas na Revista Friend de maio de 2004. Clique aqui para baixar o arquivo.

Tempo de Compartilhar: 4º tópico de outubro

A sugestão do esboço está aqui.

Por Conexion Sud
1. Tiras de papel para a atividade com o barbante.


2. Desenhe um relógio no quadro. Divida as crianças em grupos e designe uma hora diferente do dia para cada um. Digas às crianças que podem prestar serviço a sua família a qualquer hora do dia. (...) Convide o grupo designado para cada hora que se ponha de pé e expressem uma forma pela qual poderiam prestar serviço a sua família a essa hora do dia. Repita até que todos os grupos tenham tido oportunidade de participar. 

Da Revista A Liahona de outubro de 2014

1. Uma Equipe Familiar, história que pode ilustrar o princípio a ser ensinado.
2. Atividade sobre a Proclamação.

So You Think You can Learn
A Leah  vai conversar com as crianças sobre coisas que elas podem fazer junto com suas famílias que e vai entregar uma folha decorada para que as crianças desenhem em casa algo que suas famílias fazem para trabalharem juntas e que as fortalecem.
A gravura usada por ela está aqui.  No topo está escrito "Faça um desenho mostrando como sua família trabalha em união". A gravura pode ser encontrada no site Melonheadz LDS Illustrating, do qual eu sou fã!


Na página a Igreja, temos várias citações sobre o trabalho. Clique aqui.

sexta-feira, 17 de outubro de 2014

Tempo de Compartilhar: 3ª semana de outubro

A sugestão do esboço está aqui.

Outras sugestões:



1. Organize uma pequena corrida de obstáculos. Coloque uma venda em uma das crianças e vejam se ela consegue atravessar o percurso. Escolha outra criança e deixe-a fazer o mesmo percurso sem a venda.
Leia João 9:10-11. Quando a família é fundada nos ensinamentos de Jesus Cristo, podemos ser felizes e poderemos enfrentar os obstáculos da vida e de modo mais fácil.

2. Há vários anos, uma forte tempestade se abateu sobre o lugar em que morávamos. Ela começou com uma chuva torrencial, seguida de um devastador vendaval vindo do leste. Quando a tempestade cessou, fez-se uma estimativa dos danos—As linhas de força tinham sido derrubadas, propriedades foram danificadas e muitas belas árvores que cresciam na região foram arrancadas do chão. Poucos dias depois, eu estava conversando com um amigo que tinha perdido várias árvores de seu jardim. As árvores de um lado da casa estavam intactas. Elas tinham suportado bem a tempestade, ao passo que as árvores que ficavam no lugar que eu considerava o mais bonito de sua propriedade não tinham conseguido suportar os fortes ventos. Ele disse-me que as árvores que sobreviveram à tempestade estavam firmemente plantadas no chão, suas raízes tinham-se aprofundado no solo para receber nutrição. As árvores que ele tinha perdido estavam plantadas ao lado de um pequeno regato, com fácil acesso a nutrientes. As raízes eram superficiais; não eram profundas o suficiente para proteger as árvores da tempestade.
Nosso testemunho, tal como aquelas árvores, precisa estar edificado sobre um firme alicerce, profundamente enraizado no evangelho de Jesus Cristo, de modo que quando os ventos e chuvas chegarem em nossa vida, como certamente virão, seremos suficientemente fortes para suportar as tempestades a nosso redor. ("Um firme alicerce", Sheldon F. Child, Conferência Geral de outubro de 2003)
Peça às crianças que escrevam alguns dos ensinamentos do Salvador que elas sabem ser verdadeiros. Peça-lhes que desenhem uma árvore. Assim como as árvores que tinham raízes profundas, as famílias que são fundadas nos ensinamentos de Jesus podem ser fortes e felizes!


Material necessário: uma gravura de Jesus, uma caixa de cereal, uma bola e algo firme para representar uma fundação como outra caixa de cereal, blocos, tijolo etc. Imprima a gravura da família dentro da casa (aqui) e cole na frente da caixa de cereal.

"Quando a vida da família é alicerçada nos ensinamentos de Jesus Cristo, podemos ser felizes."



Recorte uma tira de papel em que haja escrito Jesus Cristo e cole no tijolo/bloco, que representa a fundação.
Mostre a gravura da casa. Explique o que é uma fundação/alicerce e quão importante é manter a estrutura da casa forte e segura. Você talvez queira cantar O Sábio e o Tolo.
Siga o esboço ao explicar como nossas famílias podem ser felizes se estiverem fundadas nos ensinamentos de Jesus Cristo.
Chame uma criança à frente. Diga-lhe que a bola representa uma fundação. Veja se ela consegue equilibrar a família (caixa de cereal) em cima da bola. Ela não vai conseguir. Pergunte-lhe se não seria mais fácil se houvesse uma fundação melhor. Chame outra criança para colocar a família sobre a forte fundação de Jesus Cristo. Continue para discutir este princípio.
Mostre a gravura de Jesus Cristo e cole abaixo dela uma cartaz com os dizeres "Ensinamentos de Jesus Cristo".
Imprima o gráfico com as 03 referências escriturísticas.
João 14:15 - Seguir os mandamentos.
Mosias 2:17 - ajudar ao próximo.
João 13:34 - demonstrar amor a todos.
Imprima e recorte as partes da casa, janelas, porta, chaminé etc. Coloque-as em uma tigela para usar durante a atividade. Imprima o contorno da casa para ser usada mais tarde.
"Construiremos sobre o alicerce de Cristo"
  
Comece colocando um dos tijolos com a referência de escritura no quadro. Peça a uma criança que leia a escritura. Siga o esboço ao discutir meios pelos quais elas podem seguir aquele ensinamento de Jesus em suas famílias. Continue o mesmo processo com os outros tijolos.
Pronta a fundação, explique que agora vocês poderão construir uma lar feliz. Coloque o gráfico da casa que diz "construiremos sobre os fundamentos de Cristo" no topo do alicerce.
Chame uma criança à frente. Peça-lhe que pegue um pedaço da casa de dentro da tigela. Peça às crianças que digam algo que podem fazer em seu lar relacionado a uma das três categorias listadas na fundação. Continue até que todas as peças tenham sido adicionadas a sua casa.

Todas as gravuras são do Hatch Patch Creations. Como não tenho autorização, não posso traduzir os textos em inglês contidos nelas. Mas ao menos vocês podem ter uma ideia e um programa simples como o powerpoint mesmo pode ajudar na hora de trocar os textos pela versão em português.

Tempo de Compartilhar: 2ª semana de outubro

A sugestão do esboço está aqui.

Aqui vão algumas sugestões que encontrei na net:

1. Adivinhem de quem é a história de amor?
Ligue para 05 casais da ala que foram selados no Templo. Peça-lhes que lhe contem como se conheceram, sua história de amor etc. Também consiga uma foto do dia do casamento deles.
Durante o Tempo de Compartilhar, conte as histórias às crianças e peça-lhes que adivinhem qual é o casal. Mostre a foto de casal.
O amor verdadeiro é o amor eterno. Amor verdadeiro é o amor que é compartilhado dentro do casamento entre um homem e uma mulher. Isso é essencial para o plano de Deus.

2. Mostre um jogo de tabuleiro. Traga uma criança à frente. Peça-lhe que jogue o jogo. É difícil jogar se há somente uma pessoa.
Mostre depois uma raquete de tênis. Convide uma criança a vir à frente e jogar uma partida de tênis. É difícil jogar tênis e correr de um lado pro outro da quadra.
Mostre agora um telefone. Peça a uma criança que faça uma chamada. Você precisa de outra pessoa do outro lado da linha! 
Leia Gênesis 2:18.
O casamento entre homem e mulher é essencial para o plano de Deus. Divida a primária em pares (não precisa ser menino e menina, só pares). As duplas virão ao quadro e desenharão um homem e uma mulher das escrituras que foram casados.


Segure uma sacola de presente e que nela esteja escrito "ESSENCIAL". Pergunte às crianças se elas podem explicar o que significa a palavra essencial. Agradeça as crianças por suas respostas. Explique que a palavra essencial significa absolutamente necessário. Explique que na sacola há pistas de algo que é Essencial ou absolutamente necessário ao Plano de Deus.
Convide uma criança a vir à frente e escolher uma das pistas de dentro da sacola. Converse sobre cada uma das pistas.
Gênesis 2:18 - Fale que Deus e Jesus sabiam que não seria bom que Adão estivesse sozinho. Então eles criaram uma mulher para ser sua companheira e esposa.
Gênesis 3:20 - pergunte às crianças qual é o nome da esposa de Adão (Eva)
Gênesis 1:28 - Explique que as palavras frutificai, multiplicai e enchei a terra significa que Deus deu o mandamento a Adão e Eva de formarem famílias, de terem filhos.
Pergunte às crianças se elas podem adivinhar o que é Essencial ao plano de Deus a partir das pistas.
Coloque no quadro um cartaz com os dizeres "O casamento entre homem e mulher é essencial ao Plano de Deus". Peça as crianças que repitam a frase com você. Explique que o casamento ainda é essencial ao plano de Deus hoje, como foi quando Adão e Eva estavam na Terra.
Segure uma gravura de um homem e uma mulher na frente do Templo. Explique que quando um homem e uma mulher são casados no templo, sua família pode permanecer junta para sempre.
Cada um de nós pode se preparar para viver de modo a ser digno de um casamento eterno e ajudar nossa famílias a serem eternas ao guardar os mandamentos e seguir o Salvador.
Encerre prestando seu testemunho.


Nesse link vocês encontrarão gravuras para contar a história de Adão e Eva.